1. A practical guide to information literacy assessment for academic librarians
پدیدآورنده : / Carolyn J. Radcliff ... [et al.].
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : سواد اطلاعاتی,سواد اطلاعاتی,کتابخانهها و مراجعان,کتابخانههای دانشگاهی,-- ارزشیابی,-- آزمونهای توانایی, -- ارزشیابی, -- رابطه با هیات علمی و برنامههای درسی
رده :
ZA
۳۰۷۵
/
پ
۴ ۱۳۸۶
2. An introduction to instructional services in academic libraries
پدیدآورنده : / Elizabeth Connor, editor.
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : کتابخانهها و مراجعان,کتابخانههای دانشگاهی,سواد اطلاعاتی, -- نمونهپژوهی, -- نمونهپژوهی, -- نمونهپژوهی, -- آموزش به دانشجویان, -- رابطه با هیات علمی و برنامههای درسی, -- راهنمای آموزشی (عالی)
رده :
Z
۷۱۱
/
۲۵
/
آ
۸
الف
۹ ۱۳۸۷
3. Collaborative information literacy assessments
پدیدآورنده : / edited by Thomas P. Mackey and Trudi E. Jacobson.
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : سواد اطلاعاتی,سواد اطلاعاتی,سواد اطلاعاتی,کتابخانههای دانشگاهی, -- راهنمای آموزشی (عالی),-- ارزشیابی,-- آزمونهای توانایی, -- رابطه با هیات علمی و برنامههای درسی
رده :
ZA
۳۰۷۵
/
ک
۹ ۱۳۸۹
4. Embedding librarianship in learning management systems
پدیدآورنده : / Beth E. Tumbleson, John J. Burke.,تامبلسون,Tumbleson
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : کتابخانههای دانشگاهی,کتابخانههای دانشگاهی,سواد اطلاعاتی,کتابخانهها و دانشگاهها, -- نمونهپژوهی, -- رابطه با هیات علمی و برنامههای درسی, -- راهنمای آموزشی (عالی), -- ایالات متحده
رده :
Z
۶۷۵
/
د
۲
ت
۲ ۱۳۹۲
5. Information literacy instruction that works: a guide to teaching by discipline and student population
پدیدآورنده : / edited by Patrick Ragains.
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : سواد اطلاعاتی,سواد منابع اطلاعاتی الکترونیکی,کتابخانههای دانشگاهی, -- راهنمای آموزشی (عالی), -- راهنمای آموزشی (عالی), -- رابطه با هیات علمی و برنامههای درسی
رده :
ZA
۳۰۷۵
/
الف
۹ ۱۳۹۲
6. Libraries within their institutions: creative collaborations
پدیدآورنده : / William Miller, Rita M. Pellen
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : کتابخانهها و دانشگاهها,کتابخانهها و سازمانها,کتابخانههای دانشگاهی,سواد اطلاعاتی, -- رابطه با هیات علمی و برنامههای درسی,-- ایالات متحده, -- ایالات متحده, -- ایالات متحده, -- ایالات متحده
رده :
Z
۷۱۸
/
ل
۲ ۱۳۸۳
7. Subject librarians : engaging with the learning and teaching environment
پدیدآورنده : / edited by Penny Dale, Matt Holland, Marian Matthews.
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : کتابخانههای دانشگاهی, -- رابطه با هیات علمی و برنامههای درسی
رده :
Z
۶۷۵
/
د
۲
س
۲ ۱۳۸۵
8. The teaching library
پدیدآورنده : / Scott Walter, editor.
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : سواد اطلاعاتی,کتابخانهها و مراجعان,کتابخانههای دانشگاهی,کتابخانههای دانشگاهی,کتابخانههای دانشگاهی, -- نمونهپژوهی,-- ارزشیابی, -- ارزشیابی, -- رابطه با هیات علمی و برنامههای درسی, -- هدفها و نقشها, -- ایالات متحده, -- ایالات متحده
رده :
ZA
۳۰۷۵
/
ت
۸۸ ۱۳۸۶
9. Virtually embedded: the librarian in an online environment
پدیدآورنده : / edited by Elizabeth Leonard, Erin McCaffrey.
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : کتابخانههای دانشگاهی,کتابخانههای دانشگاهی,کتابخانهها و آموزش از راه دور,خدمات مرجع الکترونیکی ,سواد اطلاعاتی, -- رابطه با هیات علمی و برنامههای درسی, -- اثرنوآوری, -- آموزش بر پایه وب
رده :
Z
۶۷۵
/
د
۲
و
۹ ۱۳۹۳
10. writing - across - the curriculum and the academic library: a guide for librarians, instructors, and writing program directors
پدیدآورنده : / edited by Jean Sheridan
کتابخانه: National Library and Archives of Islamic Republic of Iran (Tehran)
موضوع : کتابخانهها و مراجعان -- ایالات متحده -- آموزش به دانشجویان.,کتابخانههای دانشگاهی -- ایالات متحده -- رابطه با هیات علمی و برنامههای درسی.,زبان انگلیسیآمریکایی -- معانی و بیان.,گزارشنویسی دانشگاهی -- راهنمای آموزشی -- ایالات متحده.,آموزش و پرورش -- رویکرد میانرشتهای.
رده :
BibZ
۶۷۵
/
ر
۲ ۱۳۷۴